Uma maneira simples para decorar as posições das notas na pauta musical

Vamos esclarecer o cenário:

* “– Professor faulipe, naum consigo decorar as notas nas linhas e espaços da clave de sol”, é o que vocês me dizem.

* “– Pofessô, mimha vida é muito corrida, naum tenho tempo pra nada” é o que vocês também me dizem.

* “– Já tintei di tudo e naum consigo…” é o que vocês ainda acrescentam ao que já disseram.

Ok…

Então vamos à solução simples:

São cinco linhas e quatro espaços na pauta, certo?

A segunda linha é a referência principal da Clave de Sol, certo?

Por isso a segunda linha é o Sol.

“A segunda linha é o Sol”.
“A segunda linha é o Sol”.
“A segunda linha é o Sol”.

Você não tem tempo, então tem uma semana pra decorar essa frase.

Acordou, foi escovar os dentes, se olhou no espelho?

Diga “A segunda linha é o Sol”.

“– Mais profezor felipel, uma semana eh muita tempu…”

Ué, por que a pressa?

É só uma frase…

Você não precisa parar a sua ocupação pra lembrar dela.

Se achar que uma semana é tempo de mais reduza então pra três dias.

Depois disso?

“A primeira linha é o Mi”.
“A primeira linha é o Mi”.
“A primeira linha é o Mi”.

Caminhou até o ponto de ônibus?

Subiu uma escada?

Saiu da sua mesa de trabalho e foi até o banheiro?

“A primeira linha é o Mi”.
“A primeira linha é o Mi”.
“A primeira linha é o Mi”.

Pronto…

Você pode seguir a mesma lógica para todas as posições.

Inclusive para as linhas e espaços suplementares.

Alguns de vocês podem estar pensando agora que esta é uma solução deselegante.

Deixa eu explicar uma coisa:

Se o sujeito vem na minha caixa de mensagens dizendo que não consegue decorar e também que não tem tempo e que, além disso, já tentou de tudo, bem, eu vou sim inventar algo quase ridículo pra mostrar pra esse cidadão que não existe desculpa no universo que ele possa dar, não existe trauma de infância com decoreba que ele possa ter que vá evitar de ele decorar essas posições.

Bem, eu não acho ridículo.

E sei que essa estratégia exagerada pode ser adaptada e aproveitada por muitos de vocês.

O importante é perceber que não há justificativa.

Sempre podemos elaborar um jeito de realmente aprender.

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