Se eu sempre digo que os estudantes de piano devem dividir os problemas para não serem consumidos por eles, ou seja, para não desistirem de aprender piano, devo admitir também que as soluções devem ser divididas.
Uma dessas soluções é o uso do metrônomo.
Poucas coisas assustam mais os iniciantes/intermediários do que o tá-tá-tá-tá do metrônomo.
Para o bem do aluno e do metrônomo, prefiro sugerir o uso mais pra frente.
Agora, outra coisa completamente diferente é a frescura.
“– Ai-ui, me incomoda o som tá-tá-tá-tá”
“– Esse tec-tec-tec-tec é muito chato”
“– Blé, parece o professor girafales…”
Ah, tenha a santa paciência!!!
Por acaso o estudante reizinho não pode ser incomodado?
A divindade caprichosa sentiu um arrepio de tédio e já tem que dizimar um vilarejo pra se acalmar?
A criancinha não ganhou o carrinho de controle remoto e agora esperneia no caixa do mercado?
Se você é um desses com frescura, saiba, não tenho a solução pra isso.
Vire-se sozinho.
Mas, para os assustados, não se preocupem.
Continuem domando as mãos da maneira que ensino nas aulas.
Incluam a contagem em voz alta.
Se você se mantiver nisso, se desenvolvendo tecnicamente e ensinando a você mesmo a encaixar as notas no tempo, chegará o dia que você colocará o tá-tá-tá-tá e sentirá que aquilo foi libertador… que o metrônomo é um amigo, aliás, mais do que isso: um grande amigo!
Claro que você pode testar o uso dele quando quiser.
Mas se continuar sendo assustador, mantenha-se na contagem em voz alta.
Garanto, assim como um dia você parou de ter medo do escuro…
E passou a dormir só quando estivesse sem nenhuma claridade…
Assim será com aquela maquininha do tá.
(Nota: Se você é um estudante intermediário de piano e sente que está empacado no aprendizado, faça seu cadastro pra receber o conteúdo Como Criar Exercícios Para Piano! Cadastre-se aqui.)
